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试析图书管理员的素质

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  摘 要:本文阐述了图书馆工作对图书馆工作人员的素质要求,提出可以通过更新观念、加强职业道德建设、增强服务意识、提高图书管理效率、提高专业理论水平等措施,逐步提高图书管理员的素质,进而改善图书馆工作,使图书馆更好的服务于学校教学和科研工作。
中国论文网 http://www.egsf.org/1/view-5294935.htm
  关键词:图书管理 素质 职能
  中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)09(a)-0251-01
  院校图书馆是校园文化建设的重要部分,它对教学质量起到了重要的作用。学校图书馆规模的大小,标志着一个学校的创办历史。近几年来,随着社会发展和不断进步,图书馆的职能也发生了很大的变化,图书馆必须适应新形势下的管理改革。图书馆是学校三大支柱之一,是一种服务性的产业和机构,是科研的阵地,是搜集、整理、传播信息的宝库,是培养高素质人才、提供大量信息资源的中心。图书管理员是图书馆有效运转的保障,只有高素质的图书管理员才能真正使图书馆成为学校人才培养工作的基地,成为校园文化建设的主阵地。
  1 知识经济时代对高素质人才的要求
  知识经济的兴起,使信息经济对社会发展极为重要,知识不仅成为经济发展的重要动力,同时,也成为发展经济的基础和源泉。图书管理工作是培养人才的第二课堂,是人类进步的阶梯,是营养品,是造就人才的摇篮。我们不但要进一步开展主题文献检索、科研信息、报导、咨询、查新、参考、跟踪、定题服务,而且还需要图书馆管理人员专业精通、知识广播、有开拓、创新精神,来更好地发挥图书管理的作用。随着科学技术不断发展,学校图书馆工作管理的职能有所较大的变化,对图书馆工作人员的要求也越来越高,传统的图书馆借阅、流通等工作需进一步发展改进,管理人员知识老化严重、工作效率低、求知欲望不强,专业技术人员缺乏,工作态度不端正、不认真、不踏实、浮漂,严重影响了图书事业的发展和提高。
  2 图书馆工作人员应具备的素质
  要适应形势和社会的发展,实现图书馆现代化管理,关键是人的观念要转变,图书管理逐步走向数字化的今天,无形中对图书管理人员的要求是不言而喻的,图书管理人员的知识结构、外语水平、专业技能、服务方法、爱岗敬业、热爱本职工作、忠于职守都要有相当高的要求。管理者也是文化的传播者,其精神风貌是整个社会精神文明的体现,树立良好的形象,政治思想素质过硬,是做好本职工作的决定条件和保障,它关系到工作人员和图书馆的形象,同时也影响着为服务读者的质量,为此图书管理人员首先要意识到其工作职责,明确工作目的和服务对象。要有较强的事业心,业务上要有过硬的技能。
  3 提高图书管理人员文化素质是工作效率的有效保障
  图书馆工作的服务与管理离不开图书馆专业人员的相互协调、相互配合、相互学习、相互鼓励。要搞好管理首先要发挥管理人员的积极性、主动性、创造性,要努力提高管理人员的水平,要有一定的科研知识,熟练掌握科研工作的基本过程,不仅要有传统的文献分类、检索专业知识,同时还应有一定水平的计算机操作、维修乃至软件开发技能。管理人员要树立全新的科学管理理念、掌握科学的管理方法,强化科学信息意识,具备准确快捷搜集信息的技能和手段,要树立良好的工作作风、严肃的科学态度、认真的负责精神,在工作中要注意建议教师及辅导员引导学生开展读书活动,寓教于读书。要激发学生读好书的热情,使学生在博览群中增长知识、启迪智慧。
  4 加强职业道德建设,增强服务意识
  为读者提供优质的服务,是图书馆管理的主要职能,读者就是上帝,应贯彻读者第一、服务至上的方针,发挥读者的主动性与创造性。实现以读者为中心的图书管理理念,应重视对图书管理人员的关怀和培养,最大限度地满足读者的需求,管理人员要适应时代的发展,分析社会的不断变化,多形式、多渠道地调查了解师生的求知动向,能够比较全面及时准确地掌握图书信息情报,并及时向读者推荐。
  图书馆工作人员应定期开展职业道德教育和业务技能、服务管理等方面的培训,深入持久地开展全心全意为读者服务的活动,当好教学科研的后勤兵。培养管理人员树立良好的道德风尚,端正服务态度,提高服务效率,语言文明热情周到,熟知读者的求知需求和学习方向,更新自身的知识,掌握一些相关的业务科学技术,开展定题服务。在知识化、网络化、信息化的今天,图书管理人员还应掌握一定的外语知识,快捷地了解选择和获得信息资源,广博的科学知识,想读者所想,急读者所急,在读者中树立良好的形象,起到为人师表、排忧解难的作用。忠于职守,勤恳工作,忠诚图书馆事业。在工作中形成良好的道德氛围,大力提倡脚踏实地立足本职工作,默默奉献的精神,不计名利。接待读者要和蔼可亲,语言温切,在读者心目中塑造良好的职业道德形象。
  5 提高图书管理效率,更好地为教学服务
  图书馆是搜集、加工、整理、传播、保存和利用书刊资料为学校的教育科研提供信息资源的机构。图书馆工作管理效率的高低是决定一所院校在教学当中的好与坏的主要因素之一。因此,要组织他们在业务、自学能力、阅读能力、思维能力、想象创造力诸多方面都要有不同程度的提升,要在服务管理上有所建树,必须转变观念,真正认识到学校图书馆在教育教学中的作用,克服应付了事的思想意识,培养不为名利、吃苦耐劳的高尚情操??炭嘧暄幸滴?,努力提高图书馆建设的质量,充分发挥图书馆的作用,积极主动为读者营造一个良好的学习环境。图书馆工作的开展与本馆人员的素质密切相关,只有端正态度、恪尽职守、埋头苦干,才能发挥图书馆在服务教学中的积极作用。
  图书管理工作是学校人才培养的重要阵地,对满足读者的知识需求起到很大的作用,也给图书馆事业的发展带来了机遇。在学校图书馆工作中,必须通过提高图书管理人员的文化素质、思想素质和业务技能,加强图书管理人员的职业道德建设,增强服务意识、提高工作效率。只有这样,学校图书馆才能有效运转,才能更好地为学校人才培养工作服好务,才能适应学校人才培养工作的需要,使图书馆真正成为学校人才培养、校园文化建设的重要阵地。
  参考文献
  [1] 李巨伟.浅析在新的信息环境下图书馆管理员应具有的素质[J].科技创新与应用,2012(24):313.
  [2] 宁爱媛.谈图书管理员应具备的基本素质[J].理论导报,2012(12):41.
  [3] 王春霞,王江萍.浅谈信息时代高校图书馆馆员素质的提高[J].才智,2012(33).

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